特別支援教育コーディネーター連携ハンドブック

このハンドブックは、小学校・中学校・義務教育学校・高等学校等の特別支援教育コーディネーターの参考となるよう、『発達障害を含む障害のある幼児児童生徒に対する教育支援体制整備ガイドライン～発達障害等の可能性の段階から,教育的ニーズに気づき,支え,つなぐために～』（文部科学省平成29年3月）を参考に作成しました。

ダウンロードして活用ください。

特別支援教育コーディネーター連携ハンドブック（PDF：3,949KB）